性格比较稳重，学习主动性强，乐于沟通。 初来合肥学慧教育时学习情况：从别的物理老师转过来的时候，距南开二模已经只剩2周时间了，学生基础知识基本过关，但几乎不具备解题能力，尤其是见到计算题没有任何思路，不知从何入手，一模成绩40分左右。

    制定方案，针对训练，检查反馈。学习、训练、总结提高，在学习、训练、总结提高，不断地进行，学生就是在这种不断的学习循环中升腾前进。

    家长对孩子的择校问题比较重视，离中考还有2个多月的时间就来到了合肥学慧教育。从与孩子的沟通中了解到，这个孩子很聪明，理科基础不错，但语文基础比较弱，进入合肥学慧教育的时候总分120分只有80分左右的成绩。