孩子数学基础比较差，知识点比较薄弱，学习方法不得当，练习做得很少，作业题做的慢。对于学习兴趣比较弱，不爱提题。在日常生活中比较喜欢玩。平时在家里经常看电视和玩游戏，很少主动学习。但孩子比较开朗，喜欢与人交流，对人友好，喜欢与人交朋友。错误的也很多，希望把初一的知识点再重新的温顾一遍，让孩子能够熟练掌握知识点运用。

    针对孩子的现状，先和孩子沟通建立朋友关系让孩子把不学、怕学到学习入门、从不做不想做、到会做、愿做。孩子学习方面要加大兴趣方面开发，在学习上要先从简单开始，把孩子引进到学习的兴趣中。数学方面应用题解答和分析也有需要提高。在辅导过程中，多引导孩子主动提问。
    数学成绩稳定，学习兴趣提升，在逐次的考试中一一体现。学生在学习方面开始渐渐投入兴趣，在学习数学中开始找到一些方法开展学习。日常生活中孩子配合家长也渐渐改掉一些坏习惯，通过合理分配时间，开始把心思投入到学习中。

学生感言： 
    老师的教导对我帮助很大。谢谢老师。

家长感言： 
    孩子非常喜欢合肥学慧的老师，相信合肥学慧的品牌力量。从孩子身上我看到了老师的辛苦付出。