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    增强孩子的一个学习兴趣和沟通能力
    合肥家教网   编辑:合肥学慧教育   更新日期:2017/5/9
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    学员的性格较腼腆,主要对于数学数列、倒数不够扎实。对自己定的目标高,没有考前紧张的状态。在数学老师的引导下,学员最近的学习状态有所好转。在老师的引导下,孩子对自己目前的情况有了很大的把握。成绩也有了明显的提高。学员很感谢老师。
    辅导方向
    在物理做题方面技巧有欠缺,基础知识掌握的很好,孩子想拔高。在于老师的认真配合下,有明显的提升。老师主要是针对性的给他做以分析。学员也比较的认可老师的方法、方式。通过短时间的努力、有很大的收获。

    杜同学语文学习成绩在班里属中等水平。学习习惯一般,平时学习效率也一般,平时做作业比较粗心,另外孩子的班里主要是以辅导作文为主,所以基础的部分孩子掌握的不是很好,所以夯实基础是重点。学生性格比较外向,沟通能力比较好。经济条件较好,平时都由孩子的母亲来管理。
    辅导方向
    老师帮助学员对上过的知识点进行乐意个整体的梳理,先从孩子的基础为主,进行查漏补缺,同时采取一些趣味性的题和灵活的授课方式,增强孩子的一个学习兴趣和沟通能力,在课后练习上采取少而精有针对性的题型,逐步提升孩子在学习上的兴趣。

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