该生对学习理科缺乏良好的学习习惯和学习方法,计算能力和逻辑思维能力偏弱,很难理解其中的原理,学的比较死,很难灵活运用。
因为学生是单亲家庭,所以在师资方面,考虑亲和力好,有耐心的女老师.在辅导过程中,注重基础,讲究方法,以激励为主,激发学生的学习兴趣,对于学生的学习严格要求,从小目标做起逐步建立学科目标。
学生平时学习主动性可以,但是学生上课存在听课效率不高,课前预习不到位,课后复习不及时的问题。同时也存在一些知识漏洞,需要进行查漏补缺,然后建立学生的知识网络。