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    每次课堂上会讲一些思维型拓展的问题
    合肥家教网   编辑:合肥学慧教育   更新日期:2013-12-19

        学生性格内向,基础比较薄弱。做完学校的作业后就不知道该做什么。学生比较缺乏自信,学习习惯方面不是很好。学生对于语法的知识及词汇量这块不达标,不能很好的将知识进行巩固分析。另外听力这方面学生掌握的比较差,不能很好的掌握听力的方法。学生对于英语的学习兴趣不大。

       英语老师根据学生的特点,指出学生的优点所在,增强学生的自信。课堂上与学校同步并进行查漏补缺,每次课堂上会讲一些思维型拓展的问题,课后布置相应的家庭作业的巩固;另外加强与家长之间的沟通,及时把学员的信息反馈给家长,做到学校、校区及家庭的同步联系

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