学生在上辅导课的这段时间里有非常明显的提高，学生自己也很用功，基础知识在逐步扎实，每次考试测验成绩都在逐步的提高，从不及格到及格，再从及格到优秀，学生的学习兴趣也越来越浓，自己的学习主动性也在增强，家长对孩子在的学习效果非常满意。
学生感言： 
    老师很用心的帮我整理了重点难点，对我的帮助非常的大，我只要好好复习这些笔记，就可以考得不错的成绩。

家长感言： 
    我们对他成绩的提高很满意，相信只要他能够好好的配合老师上课，不会有什么问题，下一步我们可能还会增加其他科目的辅导！

学生的英语和语文成绩不太好，两门科目基础都薄弱，需要加强。不专心听讲，学习时总是不专心，上课开小差，偏科严重，由于懒得背单词，英语成绩更是一塌糊涂。从不主动提问，也不独立思考，要在家长的反复督促下，才能按时完成作业。

专属辅导规划：

    根据学生的基础情况，辅导老师主要是抓学生的基础知识，从课本最基础的地方开始补起。补基础的同时进行新课预习，让学生在学校能跟得上老师的进度，同时督促学生按时完成作业，给学生进行课后练习的疑难解答。
    通过一段时间的学习，虽然还是改不掉好动的习惯，但是根据学生的情况老师已经适当的增加课间的休息时间，学生上课的情况比刚刚来到辅导课堂的时候好多了，态度也端正了许多，做题目的时候比较能认真的对待。两门功课都有不小的进步，成绩有很大的提高，最让人欣慰的是学生在方法和习惯上有了很大的改善。
学生感言： 
    现在我再也不会害怕英语了，就好像是朋友一样！我现在已经会说会写好多英语单词，好开心。

家长感言： 
    从这几个月的辅导下来，我觉得老师对学生的影响实在是太大了，真高兴孩子碰上了好老师啊。