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    明确语文学习本身的重要以及对发展其他兴趣的意义
    合肥家教网   编辑:合肥学慧教育   更新日期:2015/2/15
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        学员学习方法不好,但上课吸收效率很好,自主学习效果比较差,学生考试中马虎大意。
    辅导方向
        以稳定学员现有成绩为主,强化学员的基础知识。提升学员做题量,增加难度题的题量,讲解不同的做题思路,提高学员做题积极性。

        学员聪明,学习灵活。学习方法不好,课堂能够与老师配合很好。
    辅导方向
        针对该学员具体情况,首先进行认知调适,使其摆正语文学习的位置,明确语文学习本身的重要以及对发展其他兴趣的意义。其次从他好玩,会玩的特点入手,选择适当梯度的题目引发其学习语文的兴趣和信心。认识完全提高后,按基础、阅读、作文三大块分别进行针对性很强的密集训练。

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