陈同学性格外向，文科生，学习主动性强，基础扎实，在合肥一中年级排名40名左右，平时成绩590分左右。 学员学习动机很强，很想在考试中考出好的成绩来证明自己。但学员存在的问题是学习动机与考试效果不协调，很快学习便进入了瓶颈期，学习压力也渐渐加大。

    学慧教育的老师帮助学员确定学习目标、增强对学科的拔高训练，对学员进行学习方法的引导和学习兴趣的培养。学员沟通能力很强，能很好的表达出自己的学习情况，同时，心理老师也帮助学员提升自己的综合能力，稳固学习心态。

    高考来临之前，在回顾基础知识的同时，填补学科漏洞，帮助学员夯实基础知识，调整学员应考心态，最终学员以优异的成绩回报了老师和家长，实现了自己向往已久的大学梦。