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    顺便将每章节的主要内容都及时地、见缝插针地讲给他听,带他做练习
    合肥家教网   编辑:合肥学慧教育   更新日期:2019/9/18
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    学习计划。数学成绩原本只有四五十分,现在的成绩最高能达到七十多分,有了很大进步。

    学生感言: 
       我不论遇到学习中的问题也好,还是遇到生活中的问题,老师都会给我指出方向,很感谢这里的老师,他们让我学到了很多知识。

    家长感言: 
        老师对孩子很负责任,经常跟我们反映小孩的问题,而且帮助我们家长解决小孩跟我们父母的沟通问题,现在我们的孩子不仅学习进步很大。

     

    以查漏补缺的方式辅导数学,辅导过程中积极与孩子互动交流,了解孩子的想法和不足,改善孩子内向的性格,督促孩子集中注意力,规定孩子在固定时间内完成一定量的题目,并自我检查,每隔一段时间就休息5到8分钟,让孩子能提高做题效率。


     该生性格比较内向,上课很少积极举手发言。数学成绩一般,做题比较粗心,对题目的理解能力不强,没有很好的解题思路和解题方法。缺少举一反三的能力,对学过的知识没有巩固复习的习惯。做事总是磨磨蹭蹭,东张西望不专心,还比较粗心。
    专属辅导规划:

        先跟他交朋友,了解他内心的想法,帮他解决一些实际上的问题,逐步跟他熟悉彼此,让他有什么事情都愿意和老师谈,问老师解决的办法。老师尽量每次都极力解决好相应的问题。顺便将每章节的主要内容都及时地、见缝插针地讲给他听,带他做练习,将他引到学习的正轨上。

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