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    与学员探讨的是初中与小学语文学习的不同
    合肥家教网   编辑:合肥学慧教育   更新日期:3/26/2015

        该学员进入合肥学慧教育之后,老师对其进行了全面的了解,分析她进入初中变化的原因,拟定了周密的计划。语文方面前期老师主动与学员探讨的是初中小学语文学习的不同,以及进入初中后应怎样学习语文,从而引导学员树立明确的学习目标;每周的课堂内容以课本知识为主,另外老师还抓住学员喜欢看书的优点,每次上课都引导谈论她近期看的书。

        有时就里面的人物进行简单分析,有时从作品的形式进行讨论,进而影响她的鉴赏和写作能力。数学方面,老师除了每周安排合理的教学内容之外,还给学员制定每周的学习任务,如定时定量完成的作业,搜集错题、难

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