该学员性格开朗，善于沟通，比较懂事，知道自己与其他同学的差距，想利用中考前的这段时间把所有知识补回来；但是各科基础非常薄弱，尤其表现在数学、英语、物理方面，初一、初二的知识有些遗忘，对于知识点没有统一的规划，学习知识过于死板，不会灵活运用，没有好的学习方法和学习习惯，惰性心理比较强，不重视课前预习和课后复习，家长对于学员的期望就是能考上普通高中即可。
辅导方向
    针对学员具体情况，首先端正学员的学习态度，明确学习目的，对于数学和英语这两门学科要进行学校同步讲解和初一知识的复习与巩固，加强物理同步学习，从而激发学员学习的兴趣，提高学员信心，从被动学变为主动学；由于学员比较贪玩，老师对于他会因材施教。