该学生自主性强，并且很有自己的主见。高一、高二第一学期，没有努力学习，导致知识遗漏的较多。主要是英语相对基础较差，并且对学校的英语老师有抵触情绪。数学相对有些基础，但是知识连贯性差，知识漏洞较多。在合肥学慧教育辅导期间，数学和英语都有了很大的进步，尤其是英语的进步尤为突出，学生学习也有了信心。
    帮助学员梳理高三的数学知识点，查缺补漏，扎实基础，多做模拟试题，上课时先检查学生的作业情况，针对学生出现的问题，及时讲解，慢慢增加难度，引导做题方法和技巧。