能够准确把握初高中物理各章节的重难点、易错点和易考点,根据学生的不同情况制定不同的教学方案,让学生在有限的时间内接收更多的学习成果,调动学生的主观能动性,提高学习效率。
学员基础知识不牢固,漏洞比较多,老师根据学员自身情况,为学员设计了学习计划和提分方案,多做习题,多测试,勤抓漏,勤练习,尤其在心理素质方面,更是多下功夫,让学员轻松迎战高考。
教学理念:从物理学上说,外界对物体做功多少,物体能量就会增加多少,而我坚信,你为学生付出多少,学生就会收获多少。