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    按照诗歌的思想内容分类、表达技巧、典故和意象
    合肥家教网   编辑:合肥学慧教育   更新日期:2017/9/2
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      帮助学生梳理高中语文的知识点,查缺补漏,针对学生的问题分为几个模块系统进行讲解,并辅以题目训练。一、语文基础知识和语言运用模块,强调基础知识的积累。二、文言文阅读模块,按照实词、虚词、句式、翻译四方面进行。三、诗歌模块,按照诗歌的思想内容分类、表达技巧、典故和意象、题型和答题步骤四方面进行。四、现代文阅读,按照小说、散文、实用类、论述类分门别类,细化知识点,强调答题技巧的总结。五、作文教学,从审题立意、材料选择和运用、文章的谋篇布局、作文语言的精彩性等方面进行教学;赏析历年高考满分作文、详评学生作文,


        学生高一知识未能掌握到位,成绩不稳定。学过的内容容易遗忘,综合题解题思路不清晰,且有时题目也看不懂,考卷难度增加后,考试心态不稳定,学生自己比较要好,但是没有学习方法。找不到合适自己的学习方法。很多情况下学习没有动力。


      利用孩子自认要比别人更优秀的心理,谆谆诱导他,拿出行动证明自己。用近几次不理想的数学成绩教育他,这些不是偶然,是确实的成绩下滑,引起警示,帮助其放正自己的学习心态,养成良好的学习方式,巩固基础进行提升。

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