个性指导
    王同学的语文和英语成绩在班级中属于上游，只有数学成绩不太理想，但在这种情况下王同学有时也能考到全班第一。通过卷子分析、交谈、观察、提问互动后发现，王学生反应快、悟性好、基础不够扎实、但计算能力相对薄弱。

    通过上了几次课、考核及分，合肥学慧教育老师对孩子的了解更加全面了。老师发现王同学在基础知识、基本技能和基本方法以及知识框架等方面掌握程度较好，只是习惯上有些不足，如考试进入状态较慢，容易计算错误，有时看错题或不全面。