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    合肥家教网对英语不感兴趣的学员案例分析及相关引导
    合肥家教网   编辑:合肥学慧教育   更新日期:2013/11/25
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        合肥家教网对英语不感兴趣的学员案例分析及相关引导

        这个学生在校期间,对英语不是很感兴趣,做题考试主要抱着蒙的心态做题,考试成绩一直不是很理想,总在70分上下浮动,从未及格。对数学的兴趣也不浓,但是做题正确率特别低,经过数学老师的努力,孩子对数学兴趣更浓了,也更有积极性和自信心了。尤其是数学大题,做起来非常顺利。


        针对该学员具体情况,首先进行认知调适,使其摆正语文学习的位置,明确语文学习本身的重要以及对发展其他兴趣的意义。其次从他好玩,会玩的特点入手,选择适当梯度的题目引发其学习语文的兴趣和信心。认识完全提高后,按基础、阅读、作文三大块分别进行针对性很强的密集训练

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