很多学生在学习方面的自觉性相当缺乏。上课注意力老是不集中，爱走神，讲悄悄话，做小动作，写作业时边写边玩，磨磨蹭蹭；只完成老师布置的书面作业，不知道主动去打开书本看书；作业的订正，课文的背诵不到规定时间坚决不完成任务，结果每天放学了还得留在教室继续完成，家长在外面等得心焦，自己每天也疲惫不堪，老师不得不花上大量的业余时间。所以家长不妨考虑下面这种方式。

  凡是自觉性不够的孩子，在刚开始的学习时间不宜过长。可以采用短平快的方法，把作业分成几部分，以激励的语言赏识他的能力，先让他写完一部分，完成任务后立即给予表扬，然后让他休息几分钟，这样反复的形式，经过一段时间后可以酌情逐步增加孩子的学习时间。让孩子在这种过程里一点点提高自控力。